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O QUE FAZEMOS
Os participantes aprendem a importância de se praticar a política dos 4R's (reduzir, reutilizar, recuperar e reciclar) através da transformação de desperdícios em objectos utilitários e artísticos. É igualmente um espaço de partilha de ideias, notícias e projectos ecologicamente responsáveis, contribuindo para a preservação e melhoria do ambiente.
COMO PARTICIPAR
1) Consulta este blogue com regularidade – vais encontrar sugestões para contribuíres para a defesa e preservação do meio ambiente;
2) Envia-nos as tuas ideias e projectos sobre temáticas ligadas ao meio ambiente para recicloteca.evs@gmail.com;
3) Colabora na separação de resíduos – estás a ajudar o meio ambiente.
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10/02/2009

COMO REUTILIZAR EMBALAGENS DE IOGURTE

Foram várias as propostas apresentadas no nosso primeiro desafio sobre a REUTILIZAÇÃO DE EMBALAGENS DE IOGURTE. Ficam aqui as sugestões:



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            • CAT: Objectiva de uma máquina fotográfica de cartão

            • Vânia: Colar um copo ao outro e fazer bonecos

            • Daniela Vieira: Pode-se fazer flores com as embalagens dos iogurtes mais pequenos, dos queijinhos

            • Maria João: Podemos construir instrumentos musicais, colocando sementes dentro das embalagens de iogurte líquido.

            • André Dinis: Pode-se fazer uma torre- um jogo de equilíbrio para crianças
            • mamafica: copos para lápis

            • Madalena Mateus: caixa para brincos

            • Margarida Gomes: copo para borrachas

            • Filipa santos: fazer as antenas dos extra-terrestres
            • Cátia Santos: fazer um telefone com fios

            • Rute Afonso: jogo para acertar com uma bola de papel no pacote

            • Ana Marta: Eu utilizo para misturar as tintas.

            • Maria João: Podemos reunir um conjunto de embalagens de iogurte líquido e criar uma espécie de 'bowling'.

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            O NASCIMENTO DA RECICLOTECA

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            A RECICLOTECA teve o seu arranque na Escola E. B. 2,3 Vieira da Silva, em Carnaxide, no ano lectivo 2007-2008. Funcionou como uma oficina artística, desenvolvendo e apoiando projectos do foro ambiental, em colaboração com a comunidade educativa ao longo de dois anos lectivos. Por motivos profissionais, nomeadamente mudança de escola/ local de trabalho da coordenadora, esta oficina encontra-se confinada aos seus 3 blogues e actividades geradas a partir dos seus colaboradores virtuais.